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讓“口袋”和“腦袋”都富起來
發佈時間：2020-12-08 / 來源：
《中國航空》
2013年，中航集團與昭平縣確定了結對幫扶關係，從那時起，將夢想、美好送進去，將成長、希望帶出來，就成為中航人一直努力做的事情。
扶貧先扶志
家在廣西昭平黃姚鎮中洞村的黃佩花，現在是國航的一名乘務員，2018年8月她參加了國航乘務員的專項招聘面試，“我到現在還忘不了當時的緊張和驚喜，我沒想過自己能通過這次面試。”直到現在黃佩花仍沉浸在當年的興奮中。
黃佩花小時候
黃佩花只是中航集團在定點幫扶地區專項招聘貧困家庭大學生中的一員。在脫貧攻堅的過程中，中航集團意識到扶貧要先扶志，要激發當地人民的內生動力，立起自強的“心氣”。於是，中航集團決定在貧困地區選拔、培養一批優秀的人才，作為身邊人、帶頭人進行重點培養，發揮出勤勞致富的典型引路作用。從2018年開始，中航集團舉行了10場專項招聘會，共有62名大學生通過幫扶項目加入中航集團。在業務和職業發展上，這些員工被重點培養，有師父精心教導，有些員工還被公派到香港參加培訓。
黃佩花家就曾經是建檔立卡貧困戶，她回憶說：“家裏條件一直不是很好，爸爸媽媽常年在外面打工，我們姐弟三人在家跟著奶奶一起生活。我放學後和假期都要干家務，喂雞、喂豬、做飯，去地裏幹農活。”黃佩花奶奶不識字，但是一直囑咐她，父母很辛苦，一定要努力讀書。隨著姐弟三個都考上大學，家裏的經濟負擔也日益沉重，她的父親黃家意想起那幾年，忍不住嘆氣：“三個娃讀書，我們壓力很大。”
轉捩點發生在2018年10月，黃佩花進入國航工作，“小時候我看到天上的飛機，總是渴望它能帶我去北京。沒想到自己長大了能在飛機上工作。我和家人都很滿意我現在的工作。”黃佩花說。
成為國航乘務員後，黃家成了全村羨慕的對象，而其中最自豪的就是帶她長大的奶奶。雖然已經85歲了，仍念叨要為離家千里的孫女做屬於奶奶味道的黃姚豆腐釀。“小花有能力後為弟弟支付了最後一年上大學的生活費，還給家裏買了摩托車，給我買了新手機。現在三個孩子都上班了，生活好了，什麼都好了。”父親黃家意瘦削的臉上笑意盈盈。
2019年3月，黃佩花以國航乘務員的身份回到家鄉，參與“中航藍天課堂”授課活動。她感慨江口小學教學設施的先進：“改變太大了，還有很多志願者來我們這裡支教，心裏很欣慰。這次公開課也希望以自己的經歷激勵學生，讓他們努力學習，心懷夢想，抓住機會改變自己的命運。”
走出去，方知天地如此寬廣。與黃佩花同一批的專項招聘員工龔傑魁也感恩自己成為新時代的追夢人，他說：“我們都在努力奔跑，希望在以後的工作、學習和生活中起到示範作用，為家鄉脫離貧困，發展致富貢獻自己的一份力量。”
“只要有志氣、有信心，就沒有邁不過去的坎。”習近平總書記曾這麼說，扶起脫貧的志氣，就不愁致富的能力。在中航集團的幫助下，專注林下經濟的貧困戶左培陽今年收入將邁入小康，他感謝中航集團激發出大家的內生動力，“中航集團扶技術、扶信心、扶思路，一路走來讓我看到了希望。我努力在做事，我自己把事情做好了，就可以帶動其他人進來，現在菌菇合作社向產業發展去轉變，這是最好的一個幫助，讓我們‘口袋’‘腦袋’都富起來。”
奶奶送別黃佩花
事實證明，堅定的信心、敢闖的勇氣、苦幹的精神會成為脫貧的引擎。黃佩花對此深有體會：“這兩年的經歷讓我樹立了自強自立、不甘貧困的意識。以前覺得乘務員光鮮亮麗，自己從事這份工作後，才知道背後也有不為人知的辛苦。我從一無所知到乘務員培訓順利結業學得很辛苦，現在也在不斷的學習和考試。我有信心讓家裏脫離貧困，爭取日子過得越來越好。”2020年，黃佩花獲得賀州市脫貧攻堅先進個人奮進獎。
扶貧必扶智
2020年9月在江口小學支教的四位老師，從左到右分別為：張賽、肖夏、楊春妹、施雯駿。
百年大計，教育為本。從長遠看，教育是阻斷貧困代際傳遞的有效方式。“一個貧困家庭子女通過教育成材的故事，會點燃全家乃至幾代人的希望，也會對鄰里鄉親有促動、帶動作用。”中航集團扶貧挂職幹部錢江說。中航集團7年來一直協調多方引進教育幫扶項目落地，以期發展教育助力脫貧振興。
2016年，在中航集團扶貧幹部江口村第一書記許克濤的牽線搭橋下，江口小學開啟了“中航藍天課堂”項目，自此每個中航集團派駐的扶貧幹部都把“中航藍天課堂”當作重中之重的任務推進下去。“支教形式也在不斷完善之中，開始是短期支教，兩星期換一批老師。2018年，英語進入江口小學的主課教學計劃，是中航集團的支教老師開啟了江口小學英語課的正常教學。”江口小學校長李超介紹。但是，短期支教在英語教學上效果並不佳，2019年的春季學期，李超和中航集團派駐江口村的第三任第一書記宣岩商量怎麼辦。在中航集團的大力支援下，從2019年的5月份開始，江口小學開啟了常態化英語支教，每個學期集團派4位支教老師常駐教授英語，以保證教學品質。
自此，江口小學的英語成績突飛猛進，2019年期末考試水準測試已經達到了縣同類學校的先列。“支教老師們都很敬業，她們利用中午休息時間輔導學生，取得現在的成績，昭平縣教育局給予了充分的肯定，中航集團組織的常態化支教非常成功。”李超說。中航集團的志願支教者們多年來用踏實勤奮的努力，為孩子們築起夢想的翅膀，“希望能幫助孩子們看到外面更大的世界，我們的努力取得了好的效果，很欣慰。”支教志願者們這樣說。
事實上取得這樣的成績並不容易，支教老師們面對的很多學生並沒有做作業的習慣，她們還需要花費很大精力維持課堂秩序。
肖夏是國航湖北分公司的一名空中乘務員，她也是2020年志願支教的老師，她向記者講述了剛開始教學的一個故事。
“小俊(化名）是五年級的一名學生。在我上的第二節英語課上，他就說不喜歡英語，想去上體育課。”初來乍到的肖夏既生氣又難過。“他也不交家庭作業，但是我督促他在辦公室補作業時，發現他英語字母寫得特別好，一筆一畫、整整齊齊，這讓我十分意外。”於是，肖夏特意在課堂上展示小俊的作業。通過這次表揚，這位學生上課變得認真了，課後還會跟著肖夏回到辦公室，詢問作業是什麼，“感動之餘，我明白了學生們的成長離不開老師的引導，更離不開老師的鼓勵和肯定。”肖夏說。
來自國航太津分公司地服的楊春妹讀書時曾經參加過聯合國難民署教授難民教英語的項目，有英語教學經驗。為了上好英語課，她做了很多準備，多次修改課件，對著鏡子練習“表情管理”。“但是學生第一眼見到我的時候，很抵觸。最初我會罰他們抄寫，不留情面地批評他們。孩子們隨即表達了反抗。”震驚，惱怒過後，楊春妹開始了反思，回想起自己的學生時代。她決心改變。“我開始在批改作業時寫上一些暖心的鼓勵，不再是冷冰冰的‘閱’。”漸漸地，楊春妹和孩子們的關係開始破冰。
楊春妹出生在一個邊遠小漁村，“小學時，是支教老師給我打開了世界的大門，幫我養成好的學習習慣，讓我有紮實的英語基礎。”這次來昭平支教，楊春妹感覺是愛心和知識的傳遞，“我會給學生講自己的故事，希望他們有朝一日，也能像我一樣走出去，去看更廣闊的天地，有能力後，回到家鄉幫助更多的人。”
來自北京地服的張賽對這次支教的感受不斷在變，“現實和我想像的很不一樣，我也在學習耐心而有辦法的教學方式，學習怎麼用愛來感化學生。”
第四位支教老師施雯駿來自國航上海分公司，師範畢業後曾在英國留學兩年。和其他三位姑娘不同的是她有個一歲多的寶寶，“支教這個決定很早就有了萌芽。當孩子不需要全母乳了，我就與家裏商量報名的問題。”到了昭平後，每天早上和放學路上，施雯駿都會和寶貝視頻，給她看身後的學生們，“聽我說多了，寶寶會鸚鵡學舌地說‘小哥哥、小姐姐，好好學習’”施雯駿很感謝父母和先生的支援，讓她沒有後顧之憂全身心投入教學工作。“我老公最近也在教寶寶唱‘世上只有媽媽好’，心裏很暖。”說到孩子，施雯駿忍不住聲音哽咽，但很快她調整情緒，開朗地表示，此次支教圓了她的老師夢。“雖然會離開孩子小半年，但分離是為了更好地團聚，回去後我對於教育孩子會有更深層次的認識。”
施雯駿在江口村的利步小學上課，那裏的師資比較短缺，老師往往身兼數職。雖然很忙，施雯駿還是想多教點。中午，她會為一些學有餘力的孩子補習口語，“ 這雖然不是考試項目，但這樣做是為了他們好。”
支教一次，自教一生。這四位姑娘也表示，支教讓她們更加珍惜現在所擁有的生活，更懂得了感恩身邊人。
志智雙扶用心用情
自與昭平縣正式建立定點幫扶關係以來，中航集團用心用情，在志智雙扶上走出了一條滿足地方需求、發揮企業優勢、體現集團特色的精準扶貧路，工作成效得到了當地幹部群眾的肯定，連續三年在中央單位定點扶貧考核中獲得最高等級“好”。
中航集團制定並下發《關於在定點扶貧工作中開展志願幫扶的實施方案》《關於做好扶貧招聘人員幫扶工作的通知》，編制《中航藍天課堂志願支教指導手冊》。截至2020年11月“中航藍天課堂”項目已組織45次，來自27家單位的421人次志願者參與其中，提供了3273課時志願服務。
“提升美育教育，助力扶貧扶智扶志”是中航集團扶貧工作的突出特色之一，中航集團創新探索了“專家+支教志願者”的支教模式。中航集團派駐的扶貧幹部，昭平縣副縣長錢江介紹：“集團領導到昭平縣調研，發現村裏有自閉症孩子。”音樂是滋養心靈的一種方式。合唱又是一種團隊融合的方式，經過與當地教育部門研討後，中航集團開始在江口村小學推進美育教育-音樂課項目。
中航集團請來青年指揮家楊樂樂老師作為專家團隊牽頭人，隨著項目推進，越來越多熱心公益的專家老師也參與到音樂幫扶項目中來。參加了合唱團以後，孩子們改變很大。張賽介紹，她的班上有個叫瑤瑤（化名）的學生，自從參加合唱團後像換了一個人似的，上課一直帶著笑臉，積極回答問題，“這在以前是不可想像的。”這種變化也反映在小瑤瑤的成績中，11月她的段考成績是94分，全班第二。“孩子看到分數笑得開心極了。”此外，為實現教育高品質均衡發展，中航集團為昭平縣部分學校補充更新多媒體教學設備，涉及中小學校17所，設備340套，覆蓋學生數量約1.7萬人。
中航集團立足實際需求，統籌協調內外部優質培訓資源，加大昭平鄉村教師培訓力度。2018年，集團邀請昭平縣39名小學老師到北京市教師進修學院進修，提升當地教學水準；2019年，舉辦小學教師昭平縣培訓班，攜手專家教授為59所小學的100名教師開展了小學教師教學能力提升培訓班，從認知、能力、實踐等三個層面全面提升教學水準，為來自32所小學的40名小學老師提升研修教學能力；2020年，為提升昭平教育管理幹部能力和教師隊伍專業水準，中航集團聯合北京教育學院，開展了中小學校長管理者集中培訓、中小學英語骨幹教師教學能力提升專項培訓班，對當地300多名中小學校長、英語老師進行了培訓。
中航集團多形式、分層級、全方位開展71期黨政幹部、技能人才培訓，培訓學員累計6400余人次。將軍峰茶葉集團總經理吳春燕對此深有感觸：“中航集團給予我們企業發展和人才培訓很大的支援。將軍峰的員工參與了多期培訓，範圍涉及中青年幹部、酒店管理、財務培訓等。”中航集團還積極協調中國扶貧基金會和中外知名企業及團隊開展多次大型教育幫扶活動。
江口小學合唱團上課
以知識豐富孩子們的頭腦，用愛心培育他們成長；加強幹部人才培訓，抓好脫貧攻堅的“關鍵少數”；加強對貧困青年培養，樹立扶志典型，中航集團用心用情，堅持把扶貧和扶志、扶智相結合，形成了主動脫貧、自力脫貧的良好局面。
2020年5月11日，經廣西壯族自治區人民政府批准，昭平縣退出貧困縣序列。（楊璐/文 劉勇 關予澍 武明飛 楊璐/圖）
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